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航天科技競(jìng)賽

作者: 發(fā)布時(shí)間: 2022-09-20 22:07:22

簡(jiǎn)介:】本篇文章給大家談?wù)劇逗教炜萍几?jìng)賽》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、探索“天宮”我來(lái)挑戰(zhàn)全國(guó)青少年載人航天科技知識(shí)競(jìng)賽選擇題的答案。


2、為什么飛

本篇文章給大家談?wù)劇逗教炜萍几?jìng)賽》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。

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探索“天宮”我來(lái)挑戰(zhàn)全國(guó)青少年載人航天科技知識(shí)競(jìng)賽選擇題的答案。

這個(gè)網(wǎng)頁(yè),自己看吧

1. 空間站是一種能長(zhǎng)期在(地球高軌道)上運(yùn)行的大型載人航天器

2. 空間站沒(méi)有(主推力系統(tǒng)和著陸設(shè)備),所以不能在軌道上作機(jī)動(dòng)飛行和返回著陸,這是空間站與飛船或航天飛機(jī)的主要區(qū)別

3.我國(guó)將在(2016 )年前后建成空間站。

4.我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室采用( 兩艙)構(gòu)型。

5.航天器空間交會(huì)對(duì)接的控制方式有(4)種

6.我國(guó)"天宮一號(hào)"目標(biāo)飛行器將在( 2015 )年發(fā)射。

7. "天宮一號(hào)"將進(jìn)行( 5)次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)

8. 美國(guó)的 "天空實(shí)驗(yàn)室"是一個(gè)( 試驗(yàn)性)空間站

9.建造國(guó)際空間站的主要目的是(在太空建立一個(gè)永久性的天文觀測(cè)站)。

10.空間站上沒(méi)有白天和黑夜,太陽(yáng)每天升起和落下(16?。┐巍?/p>

11. 國(guó)際空間站的美國(guó)居住艙為長(zhǎng)期在空間站里生活的航天員提供( 1個(gè)睡袋)的睡眠設(shè)備。

12. 太空廁所內(nèi)使用(抽氣?。R桶。

13. 航天員在太空行走過(guò)程中如何小便?(返回空間站艙使用太空廁所進(jìn)行小便?。?/p>

14.選擇航天食品的標(biāo)準(zhǔn)是(適用性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和方便性)。

15.國(guó)際空間站上航天員用的水是(從地面帶上去)。

16. 國(guó)際空間站上的家用電器有(真空吸塵器

17. 航天員在太空使用(沒(méi)有泡沫的)牙膏

18. 從2000年11月到2009年12月,有( 12 )批航天員訪問(wèn)過(guò)國(guó)際空間站。

19. 國(guó)際空間站上的3項(xiàng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是由(航天員)來(lái)完成的。

航天員 航天員和一些中學(xué)生 航天員、一些中學(xué)教師和學(xué)生

20. 太空行走時(shí)航天員必須(穿著艙外航天服?。?。

21. 第一個(gè)進(jìn)行太空行走的航天員列昂渃夫在太空停留了(10 )分鐘。

22. 首次完成太空行走的中國(guó)航天員是(翟志剛)

23. 國(guó)際空間站上航天員進(jìn)行太空行走時(shí)最重要的裝備是(氣閘艙)。

24. 一套航天飛機(jī)艙外航天服重(127)千克。

25. 艙外航天服內(nèi)裝有(易拉罐飲料),可以為航天員提供飲用水。

26."神舟"號(hào)飛船中間的艙段是(返回)艙。

27."神舟"號(hào)飛船全長(zhǎng)約9米,總質(zhì)量約8噸,額定乘員是(7?。┤耍稍谲壍郎献灾鬟\(yùn)行(5 1)天。

28."神舟"號(hào)飛船密封艙內(nèi)的大氣壓力為(純氧 1個(gè)大氣壓),艙內(nèi)氣體為(氧氮混合氣體)。29.在飛船上升階段,由于火箭加速飛行,航天員會(huì)處于(漂浮 )狀態(tài)。

30.太空飛行時(shí),航天員在的( 飛船上升和在軌飛行)階段必須穿上艙內(nèi)航天服。

為什么飛機(jī)設(shè)計(jì)的像鳥(niǎo)一樣?

2003年11月24日下午,廣州華南理工大學(xué)體育館燈火輝煌。備受各界關(guān)注的全國(guó)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技作品競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式將在這里隆重舉行。全國(guó)百余所大學(xué)的大學(xué)生科技精英匯聚一堂,個(gè)個(gè)眼里流露著期盼和按捺不住的激動(dòng)。他們代表全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生,懷著對(duì)科學(xué)的無(wú)限崇尚,為本次大賽的優(yōu)勝者真誠(chéng)地喝彩。

掌聲響起,22名特等獎(jiǎng)獲得者走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),其中一位身材略顯矮小、長(zhǎng)著一副娃娃臉的學(xué)生,就是兩年前被南京航空航天大學(xué)破格錄取的福建小發(fā)明家、航空宇航學(xué)院大三學(xué)生胡鈴心。國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)副主任王乃彥院士緊緊地握著胡鈴心的手,一邊向他祝賀,一邊勉勵(lì)這位給他留下極深印象的“小小飛機(jī)設(shè)計(jì)師”。

研制我國(guó)首架可遙控微型撲翼機(jī)

南航大這次參賽的作品中,有3架微型撲翼機(jī),其中最小的只有38克重。這是一種仿鳥(niǎo)新型飛行器,與常規(guī)飛機(jī)完全不同。它的機(jī)翼可以像鳥(niǎo)一樣地上下?lián)鋭?dòng),從遠(yuǎn)處看去,就像一只小鳥(niǎo)。

別小看這個(gè)“小飛機(jī)”,它絕對(duì)是個(gè)大膽的嘗試。它是胡鈴心和段文博同學(xué)在該南航大微型飛行器研制專家、博士生導(dǎo)師昂海松教授的指導(dǎo)下,將當(dāng)今國(guó)際航空領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)——微型飛行器和難點(diǎn)——仿鳥(niǎo)撲翼飛行器結(jié)合起來(lái)共同研制的產(chǎn)物??煽匚⑿蛽湟頇C(jī)在國(guó)外尚處于探索階段,國(guó)內(nèi)以前更無(wú)人涉足。由于它涉及到非定常氣動(dòng)力設(shè)計(jì)、柔性翼結(jié)構(gòu)和微機(jī)電技術(shù)等多個(gè)尖端領(lǐng)域,是對(duì)新概念飛行器和新飛行原理的開(kāi)拓性的探索。這樣的探索極具挑戰(zhàn)性。而接受這樣挑戰(zhàn)的,不是資深專家,而是只有20歲出頭的大學(xué)生。這不能不令人振奮。

參評(píng)的那天,南航大小小的展臺(tái)被來(lái)自清華、北大等校的參賽隊(duì)員及專程趕來(lái)的人圍得水泄不通。不過(guò),光顧次數(shù)最多的,要數(shù)擔(dān)任這次大賽評(píng)委的院士們。短短兩天內(nèi),胡鈴心他們總共接受六批15位專家評(píng)委的提問(wèn)。每位評(píng)委所提的問(wèn)題都不同,而且一個(gè)比一個(gè)更有深度和挑戰(zhàn)性。然而,胡鈴心應(yīng)對(duì)自如,將常規(guī)提問(wèn)式答辯,變成了互動(dòng)式的交流。胡鈴心以其扎實(shí)的理論功底和廣博的知識(shí)面,給每個(gè)評(píng)委都留下了極深的印象。

這件出自年輕的大學(xué)生之手的科技作品,可不是普通的航模,而是技術(shù)含量很高的新型飛行器。它僅用一套撲翼系統(tǒng)就代替了螺旋槳或噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),具有飛行穩(wěn)定、控制靈活、隱蔽性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),在近距離偵察、空中監(jiān)視、機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥(niǎo)等方面有著廣闊的應(yīng)用前景。它的誕生,填補(bǔ)了我國(guó)沒(méi)有可遙控微型撲翼機(jī)的空白。

在答辯后夜游珠江的那天晚上,“神五”飛船副總設(shè)計(jì)師鄭松輝激動(dòng)地在胡鈴心參賽證的背后寫下了“勇于追求 ,敢于探索”八個(gè)大字。

他們嘗到了科研的“味道”

在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏艱辛、沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂峰。經(jīng)歷1年零4個(gè)月的艱辛研制,胡鈴心和段文博在導(dǎo)師昂老師的帶領(lǐng)下,真正嘗到了科研的“味道”。那就是,無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次成功的交替。

剛開(kāi)始他們研制的撲翼機(jī)翼展很長(zhǎng),不僅重,而且動(dòng)力不足。為了研制出真正微型的撲翼機(jī),段文博放棄了暑假休息,也放棄了考研復(fù)習(xí),在昂教授的精心指導(dǎo)下,對(duì)飛行器的設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn),他們1厘米、1毫米地減小零件尺寸,1克1克地減輕重量,并采用了先進(jìn)的MEMS元件和技術(shù),終于研制出我國(guó)首架可控制飛行的微型撲翼機(jī)。

在最初的試飛階段,微型撲翼機(jī)不是機(jī)頭下墜,就是往一個(gè)方向滾轉(zhuǎn)。他們就一次又一次地推倒重來(lái),一個(gè)原因一個(gè)原因地排除,一個(gè)點(diǎn)子又一個(gè)點(diǎn)子地提出,當(dāng)所有問(wèn)題都解決后,還有對(duì)精度要求很高的制作在等著他們。受“小飛機(jī)”尺寸的限制,很多部位的加工,只能借助放大鏡用鑷子等工具來(lái)完成。受重量的限制,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的焊接,對(duì)所用焊錫量都有嚴(yán)格的要求。有一次,僅僅因?yàn)橐粋€(gè)孔位鉆偏了,竟導(dǎo)致幾天的工作前功盡棄!

更難的,還有“小飛機(jī)”上使用的零部件。為了把這些所需的零件備齊,還真費(fèi)了不少的力氣。就拿電機(jī)來(lái)講,不僅重量要盡可能輕,還得達(dá)到飛行時(shí)要求的功率。目前市場(chǎng)上的電機(jī),要么功率太小,要么重量太大。沒(méi)有現(xiàn)成的,就只能改造。經(jīng)過(guò)改動(dòng)電機(jī)磁鋼、更換電刷材料等,原來(lái)只有幾瓦、使用電壓只有3伏的電機(jī),功率一下子提高到21瓦,使用電壓也達(dá)到8.4伏。還有電池,不僅要求輕,而且放電電流要大。經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,最后國(guó)內(nèi)有關(guān)單位的科研人員為他們特別制作出僅有5克重的電池。

2003年4月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,他們共同研制的“小飛機(jī)”,居然撲動(dòng)著翅膀,飛了起來(lái)。那一次,雖然只飛行了10秒,但這樣的10秒在胡鈴心他們心中卻成為了永恒。那一刻,在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次的失敗,體驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的傷心,感受過(guò)無(wú)數(shù)次的郁悶后,他們真正體味到了創(chuàng)造帶給人的巨大快樂(lè)!

他們將成為航空技術(shù)的“創(chuàng)造者”

2003年7月,我國(guó)殲七飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、工程院院士屠基達(dá)在和胡鈴心交流后這樣評(píng)價(jià)道:“我感到胡鈴心同學(xué)將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)航空技術(shù)的創(chuàng)造者!”

這樣的評(píng)價(jià)不低。就在幾個(gè)月后,屠基達(dá)院士預(yù)見(jiàn)的“創(chuàng)造者”,在昂海松教授的親自指導(dǎo)下,與段文博同學(xué)密切合作下,借助南航大微型飛行器學(xué)科在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研優(yōu)勢(shì),真的研制出了我國(guó)目前最小的可控?fù)湟盹w行器。目前,最小的那架“小飛機(jī)”,飛行時(shí)間已達(dá)6分鐘,飛行高度達(dá)到50米,具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。而國(guó)外惟一可控制的微型撲翼飛行器——美國(guó)的“微型蝙蝠”,其飛行時(shí)間也只有6分鐘。最令人值得稱道的是,他們?cè)谖⑿蛽湟盹w行器設(shè)計(jì)上有許多創(chuàng)新。他們所設(shè)計(jì)使用的三連桿撲翼驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu),比“微型蝙蝠”兩連桿驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)的對(duì)稱性要好;所設(shè)計(jì)的有彎度翼型的撲翼,比“微型蝙蝠”的直線型撲翼的升力更大。

“創(chuàng)造者”這三個(gè)字,用在年輕的大學(xué)生頭上是當(dāng)之無(wú)愧的。

南航大“微型飛行器研究中心”主任昂海松教授這樣評(píng)價(jià)道,作為本科生,敢于向航空學(xué)的難點(diǎn)沖擊,勤于實(shí)踐并做出成果,是非常難能可貴的。然而,更難能可貴的是,這小小的“創(chuàng)造者”,在取得較大成功的同時(shí),又瞄準(zhǔn)了新的目標(biāo)。

“下一步,我們準(zhǔn)備通過(guò)改進(jìn)動(dòng)力系統(tǒng)和撲翼系統(tǒng)來(lái)增加現(xiàn)有飛機(jī)的有效載荷,然后在小飛機(jī)上安裝視覺(jué)系統(tǒng),研制出更小的、更靈活、更實(shí)用的微型飛行器來(lái)。”說(shuō)這話時(shí),胡鈴心撲閃著的那雙大眼睛格外明亮。那是作為“創(chuàng)造者”特有的堅(jiān)毅而自信的目光。這目光讓人堅(jiān)信,小小飛機(jī)設(shè)計(jì)師的愿望,一定能夠變成美麗的現(xiàn)實(shí)。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品是什么?

泄洪抗旱系統(tǒng)、全自動(dòng)空中消防隊(duì)。分別獲科幻畫類全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽簡(jiǎn)稱創(chuàng)新大賽,CASTIC是一項(xiàng)具有20多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)之一。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽歷史概況

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的由來(lái)要追溯到29年前我國(guó)改革開(kāi)放之初的1979年,那年11月,中國(guó)科協(xié)、教育部等在北京舉辦了首屆全國(guó)青少年科技作品展覽。這次展覽得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視,青少年是祖國(guó)的未來(lái),科學(xué)的希望!這就是全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的前身。

經(jīng)過(guò)20多年的不斷發(fā)展和完善,大賽積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式等各方面不斷汲取國(guó)內(nèi)外成功的經(jīng)驗(yàn),使創(chuàng)新大賽能夠緊緊把握時(shí)代的脈搏,體現(xiàn)時(shí)代精神,圍繞青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),做出了特色,做出了品牌。

在廣大青少年和社會(huì)各界中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。目前,全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是我國(guó)中、小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式,已成為我國(guó)國(guó)內(nèi)面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)。

誰(shuí)知道全國(guó)科技創(chuàng)新大賽?

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(簡(jiǎn)稱:創(chuàng)新大賽)是一項(xiàng)具有20多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)之一,是目前我國(guó)中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。創(chuàng)新大賽的英文名稱為:China Adolescents Science Technology Innovation Contest(英文縮寫:CASTIC)。

= 宗旨 =

推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

= 舉辦時(shí)間和地點(diǎn) =

創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆,終評(píng)決賽時(shí)間為每年8月。

創(chuàng)新大賽的舉辦地點(diǎn)由各?。▍^(qū)、市)申請(qǐng),經(jīng)主辦單位考察確定,并在前一屆創(chuàng)新大賽閉幕式上交接會(huì)旗。

= 活動(dòng)內(nèi)容 =

創(chuàng)新大賽的活動(dòng)內(nèi)容包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。

競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技教師評(píng)選。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽和少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽。

= 組織過(guò)程 =

參賽者要首先參加基層的活動(dòng)。?。▍^(qū)、市)級(jí)競(jìng)賽的部分優(yōu)勝者,由各?。▍^(qū)、市)按規(guī)定名額和要求推薦參加創(chuàng)新大賽。

= 獎(jiǎng)勵(lì) =

競(jìng)賽活動(dòng)由主辦單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。展示系列活動(dòng)由大賽組委會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

創(chuàng)新大賽接受有關(guān)企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)立的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)專項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)立原則,評(píng)選出專項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

= 歷史概況 =

創(chuàng)新大賽前身為創(chuàng)辦于1982年的“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”和1991年“青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”,2002年八家主辦單位將兩個(gè)比賽整合為每年一屆的“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”。

至今,大賽已經(jīng)分別在上海(1982和1993)、昆明(1984)、蘭州(1986)、北京(1988和1991)、成都(1990)、沈陽(yáng)(1992)、南寧(1994)、長(zhǎng)沙(1995)、天津(1996)、西寧(1997)、香港(1998)、呼和浩特(1999)、合肥(2000)、福州(2001) 、鄭州(2002)、蘭州(2003)、成都(2004)等地舉辦。

或查看周又紅的報(bào)告

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品有哪些?

物理獎(jiǎng)有:

1、養(yǎng)殖家畜電子擒拿捕殺器。

2、可調(diào)節(jié)座椅傾斜度的滑竿。

3、具有節(jié)水功能的太陽(yáng)能裝置。

4、人行橫道線的改進(jìn)方案。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有30年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)之一,是我國(guó)中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。

青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有示范性、導(dǎo)向性和群眾性的活動(dòng)。

該項(xiàng)活動(dòng)的目的是促使青少年深入理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系,激發(fā)其對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的掌握和活動(dòng)的參與,使廣大青少年初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論,提高其觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,從而促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。

按照中國(guó)科協(xié)的統(tǒng)一部署,自2002年起,原逢雙數(shù)年舉辦的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽和逢單數(shù)年舉辦的全國(guó)青少年生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合,每?jī)赡昱e辦一屆,屆數(shù)合并計(jì)算。

整合后的青少年科技創(chuàng)新大賽包括發(fā)明創(chuàng)造比賽、科學(xué)討論會(huì)、科學(xué)幻想繪畫展覽和創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)展示四個(gè)部分。

全國(guó)科技發(fā)明比賽都有哪些?

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽

宋慶齡發(fā)明大賽

中國(guó)機(jī)器人大賽

關(guān)于《航天科技競(jìng)賽》的介紹到此就結(jié)束了。

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