【簡介:】沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院歷經(jīng)東北軍工專、東北兵工專、沈陽第一化學(xué)工業(yè)學(xué)校、沈陽第一工業(yè)學(xué)校、沈陽工業(yè)學(xué)院??茖W(xué)校等多次變遷,1999年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)招收三批本科
沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院歷經(jīng)東北軍工專、東北兵工專、沈陽第一化學(xué)工業(yè)學(xué)校、沈陽第一工業(yè)學(xué)校、沈陽工業(yè)學(xué)院??茖W(xué)校等多次變遷,1999年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)招收三批本科學(xué)生,2004年經(jīng)國家教育部重新確認(rèn)為全日制獨立學(xué)院。 2007年9月學(xué)院全面啟用新校區(qū),完成了歷史性的轉(zhuǎn)折。新校區(qū)坐落于美麗的渾河南岸,地處撫順市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高科技城,與沈陽園林世博園隔河相望。校園占地1200余畝,建筑面積18萬平方米,教學(xué)樓 5 棟,宿舍樓12 棟,實驗中心3個,室內(nèi)體育場6680平方米,設(shè)施齊備的圖書館總建筑面積16500平方米。 學(xué)院依托沈陽理工大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢,根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),目前設(shè)有機械工程系、車輛與交通工程系、信息工程系、工商管理系、藝術(shù)設(shè)計系、能源工程系等6個專業(yè)系,基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心、軍事體育部和社會科學(xué)部等3個教學(xué)部。共有22個本科專業(yè)和24個??茖I(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師304人,具有碩士以上學(xué)位者占專任教師的56.8%,其中教授23人,其余教師從校本部擇優(yōu)聘用。學(xué)院從2004年起獨立面向全國招生,現(xiàn)有在校生近5600人,2008年計劃招生2340人。 學(xué)院把 “應(yīng)用為本、學(xué)以致用”作為辦學(xué)理念, 把“辦好讓學(xué)生、家長、社會滿意的學(xué)?!弊鳛檗k學(xué)宗旨。學(xué)院尊重教育規(guī)律和市場規(guī)律,堅持市場標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷推進教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,加強示范性專業(yè)建設(shè)和精品課建設(shè),強化實踐教學(xué),突出技能培養(yǎng),采用工學(xué)結(jié)合、理論與實踐相融合、外語分級教學(xué)等人才培養(yǎng)模式,致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)院緊密結(jié)合社會需求,重視產(chǎn)學(xué)合作與實踐教學(xué)基地建設(shè)。目前,校內(nèi)已有兩個省級公共實訓(xùn)基地——數(shù)控與模具實訓(xùn)基地、信息技術(shù)實訓(xùn)基地,有四個面向社會的培訓(xùn)中心——中國模具協(xié)會沈陽模具技術(shù)培訓(xùn)中心、信息產(chǎn)業(yè)高科技人才培訓(xùn)基地、電子行業(yè)特有工種職業(yè)鑒定站和民用爆破技術(shù)培訓(xùn)中心。 學(xué)院目前是中國自動識別技術(shù)協(xié)會唯一指定本??坪献鬓k學(xué)單位、遼寧省數(shù)控類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任單位、遼寧計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會理事單位、遼寧省電加工與模具學(xué)會理事長單位、遼寧綠色經(jīng)濟研究會理事長單位、微軟中國ATA教育合作單位、遼寧省市場經(jīng)濟研究會理事單位。 多年來,我院與沈陽東基集團、長春中國第一汽車集團、華為技術(shù)有限公司等40余家大型企、事業(yè)單位簽訂了長期合作協(xié)議,開展訂單式培養(yǎng),學(xué)生就業(yè)率達到90%以上。
美國本科碩士期間OPT和CPT之間的區(qū)別
美國本科碩士期間OPT和CPT之間的區(qū)別
一,CPT是(Curricular practical
training)的縮寫,該簽證是指學(xué)生學(xué)習(xí)期間用的,實習(xí)單位提供的職位技能要求必須和學(xué)生所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的,可以讓學(xué)生學(xué)以致用,鍛煉到各方面的能力。該簽證只有12個月的有效期。CPT簽證通常需在入學(xué)一年后才能提出申請,但研究生如因課程需要,必須立即參與實習(xí),則不在此限。如果同一層次的學(xué)位讀了多個,比如說讀了好幾個碩士學(xué)位,那么一年的時間長度,指的是所有的碩士學(xué)位在一起總共一年,而不是每個碩士都有一年。
二,OPT是Optional Practical
Training的縮寫,是美國移民局授予F-1學(xué)生的校外工作許可。它是讓外籍學(xué)生在校外將所學(xué)專業(yè)知識運用于實踐的一種臨時工作許可。申請OPT首先由學(xué)校批準(zhǔn),然后再由美國國土安全局批準(zhǔn),最終獲得OPT資格。
OPT主要有兩種形式:一種是pre-completion OPT;另一種是post-completion OPT。
pre-completion
OPT:是指外籍學(xué)生在完成學(xué)位課程之前申請的OPT。只要學(xué)生繼續(xù)注冊下學(xué)期的課程,學(xué)生就可以在這個學(xué)期結(jié)束前90天內(nèi)申請在假期或者上課期間每周不超過20小時的工作實習(xí)。
post-completion
OPT:是指外籍學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之后申請的OPT。學(xué)生可以在學(xué)位完成前的90天內(nèi)開始申請;如果學(xué)生在畢業(yè)后60天內(nèi)仍未申請到OPT,那么必須離開美國。如果學(xué)生在OPT的有效期內(nèi)已經(jīng)找到了工作,則可以順利申請H1B簽證,在美國合法上班,并有希望申請綠卡。
【 申請OPT的條件 】
1. 申請人必須持有效的F-1簽證并在美國正規(guī)大學(xué)完成至少一學(xué)年的課程學(xué)習(xí)才可以申請OPT;
2. F-1學(xué)生申請的OPT工作必須和本人所學(xué)的專業(yè)相關(guān),否則視為非法工作;
3. 如果F-1學(xué)生在學(xué)習(xí)期間做兼職,兼職時間的一半將計入OPT的時限之內(nèi)。
【 再次申請OPT的條件 】
1. 如果F-1學(xué)生畢業(yè)后,離開美國5個月以上,然后又一次以F-1簽證進入美國學(xué)習(xí)新的課程,入學(xué)9個月后才能再次申請OPT工作許可;
2.
如果F-1學(xué)生不離開美國,而是換成了其他非移民身份,并保留其非移民身份滿一年后再次轉(zhuǎn)成F-1學(xué)生并且完成學(xué)業(yè)后,可以再次申請OPT工作許可;
3.
如果F-1學(xué)生攻讀更高的學(xué)位,在每個學(xué)業(yè)結(jié)束之后,都可以申請一次為期一年的OPT。但是,同等學(xué)位的轉(zhuǎn)換,且前一個學(xué)位的OPT已經(jīng)使用完時,新的學(xué)位不能申請新的OPT。如果更換了學(xué)校或改變了學(xué)位,正在進行的OPT會自動終止。
【 OPT的延期 】
2008年4月8日,美國國土安全部(DHS)發(fā)表了臨時法規(guī),規(guī)定在科學(xué)、技術(shù)、工程及數(shù)學(xué)(即STEM)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的已經(jīng)處于OPT狀態(tài)的外籍學(xué)生可以申請一個17個月的延期,這樣總的OPT時間可以達到29個月。
申請延期必須符合的條件:
1. 受雇于美國雇主,且申請的OPT工作必須和本人所學(xué)的專業(yè)相關(guān),否則視為非法工作;
2. 雇主必須參加移民局的E-Verify計劃;
3. 申請人必須已經(jīng)完成學(xué)位,且持有效的F-1簽證,并處于Post-completion OPT狀態(tài);
4. 申請人必須屬于STEM所規(guī)定專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生;
【 OPT對留學(xué)生的意義 】
1
OPT是很多在美國的中國留學(xué)生畢業(yè)之后繼續(xù)留在美國的常用方式。申請人可以在學(xué)生簽證到期之后利用OPT的合法身份一邊實習(xí),一邊尋找合適的工作,然后將學(xué)生簽證順利地轉(zhuǎn)為工作簽證。
2
針對STEM(理科,工科,技術(shù),數(shù)學(xué))學(xué)生的OPT有效期延長,可以使相關(guān)領(lǐng)域的留學(xué)生利用更多的業(yè)余時間在留學(xué)期間從事與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)的兼職工作,在提高自己專業(yè)水平、積累實踐經(jīng)驗的同時,有效地緩解家庭的經(jīng)濟壓力。