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航空公司策劃案

作者: 發(fā)布時(shí)間: 2022-09-18 06:48:42

簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇展静邉澃浮穼?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、活動(dòng)策劃方案


2、航空旅游策劃師主要做哪些工作,有沒有發(fā)展前途?


3、如何做好航

本篇文章給大家談?wù)劇逗娇展静邉澃浮穼?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽:

活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家整理的活動(dòng)策劃方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)策劃方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。

2. 能夠運(yùn)用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。

3. 樂于操作,在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.電子課件、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊。

2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤。

活動(dòng)過程

導(dǎo)入部分

教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。

教師:教師節(jié)要到了,我們來給喜歡的老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來的嗎?

小結(jié):漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。

學(xué)習(xí)部分

1. 共同探索“絲巾”的做法。

(1)引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。

教師:我們今天用宣紙來代替絲巾進(jìn)行印染,首先要將宣紙折疊起來,應(yīng)該怎樣折疊呢?

小結(jié):把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊。

(2)引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。

教師:應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢?

小結(jié):用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開,美麗的“絲巾”就做好了。

2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

小結(jié):印染的時(shí)候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。

結(jié)束部分

欣賞評(píng)價(jià)

教師:看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀?

溫馨提示

1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊,印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白,這樣會(huì)更好看。

2. 宣紙容易破,所以打開時(shí)動(dòng)作要慢一些。

3. 在提供顏料時(shí),教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。

活動(dòng)延伸

1.給喜歡的老師送“絲巾”。

2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng),比如扎染。

活動(dòng)策劃方案 篇2

背景分析: 伴隨著電視娛樂時(shí)代的到來,全球刮起了一股泛真人秀的旋風(fēng)。但是靜觀真人秀近十年的發(fā)展不難看出,娛樂色彩過濃,節(jié)目形式老套,觀眾審美疲勞成為真人秀節(jié)目發(fā)展的硬傷。與此同時(shí)我國真人秀節(jié)目缺少以就業(yè)和招聘為主題的招聘類真人秀。現(xiàn)針對(duì)這一真人秀節(jié)目空缺以及大學(xué)生就壓壓力大的問題,創(chuàng)辦一檔招聘型真人秀節(jié)目,在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)兼顧社會(huì)效益。

節(jié)目名稱: 隱形的翅膀節(jié)目創(chuàng)辦:主辦電視臺(tái)協(xié)辦航空公司:中國國際航空ca、中國南方航空cz、中國東方航空mu、大新華航空cn、海南航空hu、大新華快運(yùn)gs、深圳航空zh、上海航空fm、山東航空sc、四川航空3u、廈門航空mf、春秋航空9c、東星航空8c、吉祥航空ho、聯(lián)合航空kn

節(jié)目長度以及播出周期: 60分鐘每期;每周六晚八點(diǎn)播出

節(jié)目定位: 招聘類真人秀

節(jié)目口號(hào): 激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想

節(jié)目準(zhǔn)備: (一)每三期節(jié)目為一循環(huán),每一循環(huán)針對(duì)一家航空公司進(jìn)行合作。首先將招募信息通過網(wǎng)絡(luò),電視廣告,報(bào)刊雜志或者高校招募海報(bào)等媒介進(jìn)行傳播。(二)參賽者賽前可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,電視報(bào)名,短信報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等方式進(jìn)行報(bào)名。為提高節(jié)目質(zhì)量,工作人員需對(duì)參賽者進(jìn)行信息采集,以及資料初審且對(duì)符合參賽條件的合格者進(jìn)行編號(hào)以及安排節(jié)目檔次。

參賽條件:

1、基本條件:(1)女性,未婚,系國家承認(rèn)的大專(含)以上學(xué)歷。不接受現(xiàn)役軍人、武警報(bào)名。

(2)在讀人員畢業(yè)時(shí)間須在20xx年9月1日之前。

2、年齡、學(xué)歷

(1)大專學(xué)歷:18-24周歲(1986年1月1日至1992年12月31日期間出生)

(2)本科及以上學(xué)歷:18-25周歲(1985年1月1日至1992年12月31日期間出生)

3.身體條件(需同時(shí)滿足以下條件)

(1)身高:163-175厘米;

(2)裸視力:不低于0.1,無斜眼、無色盲;如裸視力不足0.5,須配備框架眼鏡矯正,矯正視力達(dá)到0.8以上。

(3)體重標(biāo)準(zhǔn):(身高的厘米數(shù)-110)正負(fù)10%;

(4)符合中國民用航空局頒布的《中國民用航空人員醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和體檢合格證管理規(guī)則》(ccar-67fs)所述體檢標(biāo)準(zhǔn)

節(jié)目流程

(一)初賽:為夢(mèng)起航

海選及專業(yè)目測(cè),該環(huán)節(jié)由協(xié)辦航空公司專業(yè)人員及vip客戶組成,主要考察選手的儀表形象,舉止行為以及微笑是否具有親和力。具體流程為每十人一組接受評(píng)委的目測(cè)考核:參賽者輪流報(bào)號(hào);按照主持人要求做動(dòng)作(向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn),繞場(chǎng)一周等);擼起頭發(fā)露出額頭依次說亞運(yùn)空姐并保持口型。該環(huán)節(jié)采取單項(xiàng)淘汰制,由十位評(píng)委老師將合格選手的編號(hào)寫在評(píng)委表上,獲得六票及六飄以上的參賽者通過。合格人員將進(jìn)行統(tǒng)一筆試及專業(yè)體檢。只有海選,筆試及專業(yè)體檢均合格者方有資格進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

(二)復(fù)賽:激流勇進(jìn)

該環(huán)節(jié)主要分三部分對(duì)參賽者進(jìn)行考核,第一部分是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,由評(píng)委給小組一個(gè)題目,集體思考三十秒,然后每位選手用一分鐘的時(shí)間闡釋自己的觀點(diǎn),集體討論三分鐘后推選一位代表進(jìn)行小組總結(jié)發(fā)言。該環(huán)節(jié)主要考察選手的邏輯思維,語言表達(dá)能力,說服力以及溝通合作意識(shí)。第二部分是2:1面試,評(píng)委針對(duì)選手的背景材料進(jìn)行隨機(jī)提問,從而了解選手的生活背景,性格趨向以及價(jià)值觀。第三部分是錦上添花,在該環(huán)節(jié)中,有才藝展示的選手可以通過才藝展示為自己爭取好的成績。該環(huán)節(jié)采取累計(jì)積分的方式進(jìn)行考核,成績前十名者享有晉級(jí)權(quán)。

(三)決賽:展翅高飛

進(jìn)入本環(huán)節(jié)的選手均可參加網(wǎng)絡(luò)與短信支持活動(dòng),投票第一的人氣王享有直接晉級(jí)的權(quán)利。同時(shí)進(jìn)入本環(huán)節(jié)的選手均可穿著南航空乘制服參加高壓測(cè)試與情景再現(xiàn)。高壓測(cè)試由一個(gè)選手分別接受六個(gè)考官的提問,又考官針對(duì)其回答問題的滿意程度選擇通過按鈕或者待定按鈕。情景模擬由選手和評(píng)委針對(duì)某一題目共同完成,根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行得分。最終依照兩輪考核的成績和進(jìn)行排名,除了投票第一的人氣王外,排名前期七名的選手可以晉級(jí)為南航準(zhǔn)空姐。

策劃可行性總結(jié):(一)空姐是一個(gè)讓所有女孩都羨慕與渴望的職業(yè),她們的端莊美麗以及優(yōu)雅大方逐漸成為衡量一個(gè)女孩美麗與否的標(biāo)志。針對(duì)這一大眾心理,可預(yù)測(cè)到《隱形的翅膀》這一空姐招聘真人秀節(jié)目將迎來無數(shù)女孩參與的熱情以及受到受眾的密切關(guān)注,市場(chǎng)前景可觀。

(二)這檔真人秀節(jié)目在為普通女孩提供了一個(gè)追逐夢(mèng)想的平臺(tái)的同時(shí),也為航空公司提供了一個(gè)擇優(yōu)錄取的機(jī)會(huì)。隨著我國航空航天事業(yè)的發(fā)展,各大航空公司積極拓展航線,提高企業(yè)競(jìng)爭力,因此每年需要一批高素質(zhì)的空乘人員?!峨[形的翅膀》這一檔節(jié)目迎合了各大航空公司的需要,經(jīng)濟(jì)收益可觀。

活動(dòng)策劃方案 篇3

在重陽節(jié)來臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過節(jié)日,經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究決定在重陽節(jié)前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動(dòng)。

重陽節(jié)活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

重陽節(jié)活動(dòng)總協(xié)調(diào):x

重陽節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé):xx

一、麻將活動(dòng)比賽。

負(fù)責(zé)人:袁德才、吳興成

工作人員三人。

二、象棋比賽。

負(fù)責(zé)人:鄭洪均、江朝義

工作人員一人。

三、門球比賽。

負(fù)責(zé)人:向華、程通明

工作人員三人。

四、參賽人員條件:參加以上三項(xiàng)活動(dòng)人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和其他事項(xiàng):

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

地點(diǎn):麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動(dòng)室,參賽人員必須于上午10:00時(shí)以前到場(chǎng)參賽;門球賽在社區(qū)門球場(chǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)。

麻將比賽:設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)四名。

象棋比賽:設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名。

門球比賽:設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;參賽獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)策劃方案 篇4

一、設(shè)計(jì)意圖:

小三班幼兒聰明好學(xué),年齡在3歲半-4歲半之間,這個(gè)年齡段的孩子對(duì)數(shù)字比較敏感,在學(xué)習(xí)中,能感知數(shù)概念的形成,并學(xué)習(xí)辨認(rèn)1--10的字形,在游戲活動(dòng)中,反復(fù)記數(shù)、點(diǎn)數(shù),對(duì)數(shù)量的感知有了初步的認(rèn)識(shí)。大海報(bào)可讓幼兒在輕松、主動(dòng)的氛圍中學(xué)習(xí)規(guī)律數(shù)數(shù),從而提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知能力。我根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合幼兒的年齡特征,設(shè)計(jì)本次數(shù)學(xué)探究游戲活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)利用數(shù)字卡片、實(shí)物卡片、粘貼海報(bào)、開火車等游戲活動(dòng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)6、7、8的 字形及辨認(rèn)6、7、8的數(shù)量。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)6、7、8的 字形。

2、讓幼兒辨認(rèn)6、7、8的數(shù)量。

3、體驗(yàn)數(shù)字游戲的樂趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師自制海報(bào)一張、幼兒海報(bào)五張

2、與幼兒人數(shù)相等的6、7、8 數(shù)字卡片

3、實(shí)物數(shù)量卡片若干

4、光碟一盤,故事《動(dòng)物選美》

四、活動(dòng)過程:

(一)、活動(dòng)導(dǎo)入

1、觀看故事《動(dòng)物選美》導(dǎo)入活動(dòng);

2、教師出示海報(bào),引導(dǎo)幼兒觀察;

3、提出問題:海報(bào)上出現(xiàn)的數(shù)字分別像什么?引導(dǎo)幼兒分組討論;

4、請(qǐng)幼兒從桌面上找出與海報(bào)相同的數(shù)字。

(二)、教師依次出示6、7、8數(shù)字卡

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)6、7、8的字形,并說說是什么數(shù)字

2、說說它們分別像什么?

3、請(qǐng)幼兒找出與數(shù)字相符的實(shí)物卡片。

(三)、手指游戲。教師分別說出6、7、8的任何一個(gè)數(shù)字,請(qǐng)幼兒用手指比出與數(shù)字相符的手指?;蚍粗?,游戲重復(fù)進(jìn)行。

(四)、引導(dǎo)幼兒分組學(xué)習(xí)使用數(shù)字6、7、8粘貼海報(bào)

(五)、小結(jié):讓幼兒在活動(dòng)中尋找6、7、8數(shù)量的對(duì)象,加強(qiáng)數(shù)字與數(shù)量的結(jié)合。

活動(dòng)延伸:游戲《開火車》

活動(dòng)評(píng)析:在活動(dòng)前,小三班幼兒已對(duì)數(shù)字1-5認(rèn)識(shí)和掌握,通過認(rèn)知活動(dòng),多數(shù)幼兒能較快地正確地辨認(rèn)6、7、8的字形,并配合6、7、8的字形,鋪排出正確的數(shù)量,少數(shù)幼兒需在教師引導(dǎo)下完成。教學(xué)活動(dòng)中,師生互動(dòng)較好,幼兒充分體驗(yàn)到數(shù)字游戲的樂趣,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的'意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)主題 :猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間 :20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn) :一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

3、禮品200份,4元x200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。名人名言大全摘抄

三、活動(dòng)時(shí)刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

五、活動(dòng)形式:

1。由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號(hào)名字

2。活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng):

1。活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2。活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日——3月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1?;顒?dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2。護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)

評(píng)選條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見附表二)

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4。各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求:

1。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3。節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4。積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇9

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。

二、參賽對(duì)象: 全園所有進(jìn)班教師

三、參賽時(shí)間: 20xx年10月15日起

四、比賽內(nèi)容及要求

1、教學(xué)內(nèi)容為幼兒園科學(xué)領(lǐng)域,執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的祥案上交至教研室(字體格式:標(biāo)題黑體小二、正文宋體小四,1.5倍行間距)。

2、執(zhí)教時(shí)間:小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

五、評(píng)委組: 姚新惠、邢繼英、胡敏、吳新芬

六、評(píng)課要求

1、目標(biāo)明確:教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點(diǎn)及需要。

2、準(zhǔn)備充分:課堂教具、教學(xué)材料等是否準(zhǔn)備充分,有一定的操作性。

3、教師表現(xiàn):教師精神面貌、教態(tài)、語言表現(xiàn)。

4、課堂氣氛:孩子積極性調(diào)動(dòng),是否對(duì)該活動(dòng)保持一定的興趣。

5、教學(xué)效果:是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),孩子的接受度如何。

6、探索與創(chuàng)新:教學(xué)內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進(jìn)行積極的思考和創(chuàng)新。

7、教案設(shè)計(jì):環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否有效,流程是否清晰。

活動(dòng)策劃方案 篇10

一、活動(dòng)宗旨:

積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦,研20xx級(jí)五中隊(duì)二班承辦

四、比賽地點(diǎn):

雁塔校區(qū)籃球場(chǎng)

五、比賽時(shí)間:

周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍

2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,

七、拔河比賽規(guī)則

1、報(bào)到:

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>

2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生,其余人員不得參加。

八、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。視參賽隊(duì)伍的多少?zèng)Q定淘汰賽的輪數(shù),最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

4)半決賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

九、注意事項(xiàng):

1、每場(chǎng)比賽16:15準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在16:00到達(dá)比賽場(chǎng)地(雁塔籃球場(chǎng))。

2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運(yùn)動(dòng)衫、平底膠鞋,不準(zhǔn)帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

十、本規(guī)程如未盡事宜,由五中隊(duì)二班負(fù)責(zé)解釋。

大學(xué)研究生部20xx級(jí)五中隊(duì)二班

20xx年5月25日

航空旅游策劃師主要做哪些工作,有沒有發(fā)展前途?

可以從事旅游產(chǎn)品經(jīng)理、國際機(jī)票操作、旅游線路策劃一些航空旅游相關(guān)工作,目前崗位空缺很多,工資漲幅較快,發(fā)展前景也非常好!

如何做好航空公司品牌策劃?

公司品牌建設(shè)方案應(yīng)該怎么做,談到航空企業(yè)品牌策劃,航空企業(yè)品牌建設(shè)這兩個(gè)話題,下面,品牌益眾幫,為航空企業(yè)解答一些航空公司品牌策劃,航空公司品牌建設(shè),如何做好航空公司品牌策劃,航空公司品牌建設(shè)方案應(yīng)該怎么做等相關(guān)方面的資訊信息,希望可以幫助航空企業(yè)做好品牌帶來一些參考。

一.如何做好航空公司品牌策劃的首要任務(wù)是需要鎖定自身航空企業(yè)的品牌定位路線,一旦品牌定位確立下來了,也就確立了自身航空公司要走的品牌發(fā)展路線,是走中高端品牌發(fā)展路線嗎,還是走經(jīng)濟(jì)艙惠民路線嗎,品牌定位鎖定后且消費(fèi)者群體也基本可以清晰呈現(xiàn)出來了。再結(jié)合航空企業(yè)競(jìng)爭品牌定位,消費(fèi)者群體走思想差異化的路線,塑造與其他航空公司與眾不同的品牌核心思想價(jià)值觀。

關(guān)于《航空公司策劃案》的介紹到此就結(jié)束了。

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