【簡介:】一、閱讀能力包括哪些能力?閱讀能力包括:認讀能力、理解能力、鑒賞能力、評價能力、活用能力、閱讀技巧。 1、認讀能力。認讀能力是閱讀能力的基礎(chǔ)。一般包括對文字符號的感知
一、閱讀能力包括哪些能力?
閱讀能力包括:認讀能力、理解能力、鑒賞能力、評價能力、活用能力、閱讀技巧。
1、認讀能力。認讀能力是閱讀能力的基礎(chǔ)。一般包括對文字符號的感知與辨識能力、識字量和認讀速度。它是以一定的識字量為基礎(chǔ)的。
2、理解能力。閱讀理解是閱讀能力的一個重要指標,包括:文中重要詞語和養(yǎng)分詞語的理解能力、文中重要內(nèi)容的功能的理解、文章結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式的理解、作者觀點、思想的理解。
3、鑒賞能力。文學(xué)的鑒賞能力是對文學(xué)的欣賞和評價能力。朱自清認為這是一種“情感的操練”。
4、評價能力。是指對閱讀材料的思想內(nèi)容、表現(xiàn)形式、風(fēng)格特征等做出評判的能力。
5、活用能力。是指閱讀的遷移能力,是把在閱讀中學(xué)到的知識加以運用的能力。
6、閱讀技巧。包括朗讀技能、默讀技能、速讀技能、良好的閱讀習(xí)慣。
二、政策利用能力包括哪些能力?
1、時間分析;
2、解讀和使用政策;
3、預(yù)判政策的拐點時間;
4、預(yù)判政策制定者出臺什么樣的政策,主要方向和影響。
產(chǎn)業(yè)政策主要通過制定國民經(jīng)濟計劃(包括指令性計劃和指導(dǎo)性計劃)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃、產(chǎn)業(yè)扶持計劃、財政投融資、貨幣手段、項目審批來實現(xiàn)。
三、能力類型包括哪些?
能力的類型多種多樣,至少包括記憶能力、理解能力、分析能力、綜合能力、口頭表達能力、文字表達能力、機械工作能力、環(huán)境適應(yīng)能力、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、人際關(guān)系能力、組織管理能力、想象能力、創(chuàng)新能力、判斷能力等等。
分類
一般能力結(jié)構(gòu)是完成各項活動均需具備的。其結(jié)構(gòu)要素包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力與操作能力。
特殊能力結(jié)構(gòu)指從事某種專業(yè)活動必需的能力,如音樂能力,其結(jié)構(gòu)要素包括曲調(diào)感、節(jié)奏感等。順利完成任何活動都需一般能力與特殊能力的諸種結(jié)構(gòu)要素協(xié)調(diào)配合,形成合理的結(jié)構(gòu)。智力是一般能力的核心。心理學(xué)者對智力結(jié)構(gòu)有不同的見解。
四、商務(wù)能力包括哪些?
商務(wù)經(jīng)理為組織招投標、簽訂合同,根據(jù)行業(yè)和市場的情況來制定公司的商務(wù)策略,建立商務(wù)運行團隊,利用公司的內(nèi)外部資源實現(xiàn)公司的商務(wù)活動順利進行。
一、商務(wù)經(jīng)理需具備以下的能力:
1、工作能力:
商務(wù)經(jīng)理負責(zé)掌控各自區(qū)域的發(fā)展,需要處理的工作復(fù)雜而繁多,各種工作能力對于保障工作的有效性十分重要。
2、人際交往能力:
商務(wù)經(jīng)理在從事營銷活動的過程中需要與客戶、經(jīng)銷商、競爭對手、政府、考委的人接觸,客戶來自于不同行業(yè)、不同地區(qū),其年齡、性別、性格、喜好、職務(wù)及職位、收入等等均有著千差萬別,只有具備良好的人際交往能力,商務(wù)經(jīng)理才能在市場營銷活動中游刃有余,建立良好的關(guān)系進而促進業(yè)務(wù)工作的順利開展。
工業(yè)產(chǎn)品的銷售有別于零售行業(yè)的銷售,它面對的是企業(yè)和帶表企業(yè)的不同身份的人員,業(yè)務(wù)活動中人員關(guān)系錯綜復(fù)雜,良好的人際交往能力才能讓商務(wù)經(jīng)理從容應(yīng)對。很多情況下客戶單位的相關(guān)人員采購設(shè)備,不僅僅看重產(chǎn)品本身的技術(shù)、性能、質(zhì)量、價格等方面的因素,更為重要的是對銷售產(chǎn)品的商務(wù)經(jīng)理的認同,這就需要商務(wù)經(jīng)理在人際交往的過程中應(yīng)該以誠為本,保持包容和理解的心態(tài)真誠地和客戶交朋友,與客戶單位的相關(guān)人員搞好關(guān)系,以關(guān)系帶動銷售。
3、執(zhí)行能力:
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力,執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿、完成任務(wù)的能力和完成任務(wù)的程度。對個人而言執(zhí)行力就是辦事能力,而衡量執(zhí)行力的標準就是能否按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。對商務(wù)經(jīng)理而言,從大的方面來講,盡一切可能保質(zhì)、保量地完成公司預(yù)定任務(wù)目標及產(chǎn)值,促進各自區(qū)域市場的良性發(fā)展就是具有良好的執(zhí)行能力。
二、商務(wù)經(jīng)理主要工作內(nèi)容如下:
1、根據(jù)市場戰(zhàn)略,負責(zé)與合作伙伴的關(guān)系建立、鞏固與維系;
2、按照需要制定合同,并與商業(yè)客戶簽訂合同,保障公司經(jīng)營目標的實現(xiàn);
3、組織收集、分析并定期匯報行業(yè)商情情報;
4、解決與合作伙伴之間的商務(wù)沖突,保持良好的合作關(guān)系;
5、通過對合作伙伴的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)合作中的問題并提出解決建議;
6、監(jiān)控合作規(guī)則的快速準確執(zhí)行,反饋異常情況,并根據(jù)日常運營的實際情況對合作規(guī)則提供補充和修改的建議。
五、決策能力包括哪些?
決策能力氣括哪些?
決策能力是包括智慧,知識和經(jīng)驗多方面的綜合結(jié)晶。有時也靠開會集思廣益,幫助決策人下決心的方法最后敲定。每遇大事就看決策者能否迅速果斷地決策辦法和方案是孝驗決策者能力的分水嶺。遇事不果斷做不了決策者。
六、認生能力包括哪些?
認生能力包括情緒識別和社交能力。
當(dāng)孩子處于認生期,父母要大方自然的去和朋友相處,讓寶寶逐漸從父母的態(tài)度中,進一步分辨那些是爸爸媽媽認識的人,那些是完全陌生的人。多帶孩子進行“輕社交”,平時帶寶寶多去公園里散步,或者去博物館等場所,和陌生人進行“輕社交”可以有效的緩解寶寶對陌生人的焦慮。
七、團隊能力包括哪些?
1、明確的目標
團隊的每個成員可以有不同的目的、不同的個性,但作為一個整體,必須有共同的奮斗目標。
2、清晰的角色
有效團隊的成員必須在清楚的組織架構(gòu)中有清晰的角色定位和分工,團隊成員應(yīng)清楚了解自己的定位與責(zé)任。
3、相互的技能
團隊成員要具備為實現(xiàn)共同目標的基本技能,并能夠有良好的合作。
4、相互間信任
相互信任是一個成功團隊最顯著的特征。
5、良好的溝通
團隊成員間擁有暢通的信息交流,才會使成員的情感得到交流,才能協(xié)調(diào)成員的行為,使團隊形成凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、合適的領(lǐng)導(dǎo)
團隊的領(lǐng)導(dǎo)往往起到教練或后盾作用,他們對團隊提供指導(dǎo)和支持,而不是企圖控制下屬。
八、應(yīng)急能力包括哪些?
應(yīng)急能力評估的范圍包括:人力、財力、物力、醫(yī)療、交通運輸、安保、人員救護、通信、避難場所和設(shè)施、人員生活條件等各種保障能力。應(yīng)急能力評估是應(yīng)急能力建設(shè)的前提,國家要求建構(gòu)一套切實可行的應(yīng)急能力評估體系,使其既符合應(yīng)急管理的一般原理。
又適用于當(dāng)前中國應(yīng)急體系的現(xiàn)實特點。《“十一五”期間國家突發(fā)公共事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃》和《國務(wù)院關(guān)于全面加強應(yīng)急工作的意見》等重要政策文件都明確提出要“加強應(yīng)對突發(fā)事件能力建設(shè)”,并將其作為進一步完善我國應(yīng)急管理體系的重要舉措。
九、職業(yè)能力包括哪些?
首先非常感謝在這里能為你解答這個問題,讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進這個問題,現(xiàn)在讓我們一起探討一下。
一個人的職業(yè)生涯分為內(nèi)職涯和外職涯!內(nèi)職涯的能力主要是兩大能力,一是崗位的專業(yè)技術(shù)能力,另外一個是經(jīng)營管理水;外職涯包含三大能力,第一、職業(yè)生涯規(guī)劃能力;第二、自我心態(tài)管理;第三、人際關(guān)系能力;
打個比方,培訓(xùn)崗,專業(yè)技術(shù)能力具體來講就是課程體系設(shè)計的能力,課程編輯的能力,授課的水平;如果想要晉升為培訓(xùn)崗位主管,那么就需要經(jīng)營管理水平,具體就是培訓(xùn)目標規(guī)劃能力,培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的計劃力,團隊運作能力;
職業(yè)生涯規(guī)劃能力比方說要確定自己的興趣愛好與實際能力相結(jié)合,確定最合適的職業(yè)生涯發(fā)展方向,是往專業(yè)技術(shù)層面晉升,還是往管理崗位前進;其實歸根結(jié)底是做人和做事的能力!
在以上的分享關(guān)于這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這里同時也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關(guān)于這個問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。
我最后在這里,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發(fā)大財,生意興隆,謝謝!
十、可持續(xù)發(fā)展包括哪些方面?
一、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展:
可持續(xù)發(fā)展觀強調(diào)經(jīng)濟增長的必要性,認為只有通過經(jīng)濟增長才能提高當(dāng)代人的福利水平,增強國家實力增加社會財富。但是,可持續(xù)發(fā)展不僅是重視經(jīng)濟數(shù)量上的增長,更是追求質(zhì)量的改善和效益的提高。
要求改變“高投入、高消耗、高污染”的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,積極倡導(dǎo)清潔生產(chǎn)和適度消費,以減少對環(huán)境的壓力。經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展包括持續(xù)的工業(yè)發(fā)展和持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
二、社會可持續(xù)發(fā)展:
社會可持續(xù)發(fā)展不等同于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展是以“物”為中心,以物質(zhì)資料的擴大再生產(chǎn)為中心,解決好生產(chǎn)、分配、交換和消費各個環(huán)節(jié)之中以及它們之間的關(guān)系問題;社會發(fā)展則是以“人”為中心,以滿足人的生存、享受、康樂和發(fā)展為中心,解決好物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的共同發(fā)展問題。
由此看出,二者聯(lián)系十分密切,經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的前提和基礎(chǔ),社會發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果和目的,二者相互補充、相互協(xié)調(diào)發(fā)展,才能求得整個國家持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,全體公民過上美滿、愉悅、幸福的生活。
三、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展:
當(dāng)人類開發(fā)利用資源的強度和排放的廢棄物沒有超過資源生態(tài)經(jīng)濟及環(huán)境承受能力的極限時,既能滿足人類對物質(zhì)、能量的需要,又能保持環(huán)境質(zhì)量,給人類提供一個舒適的生活環(huán)境。
加之生態(tài)系統(tǒng)又能通過自身的自我調(diào)節(jié)能力以及環(huán)境自凈能力,恢復(fù)和維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、穩(wěn)定和正常運轉(zhuǎn)。這樣的良性循環(huán)發(fā)展,不斷地產(chǎn)生著經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益,這就是生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的要求