【簡介:】一、服裝與服飾設(shè)計學什么?服裝與服飾設(shè)計主要研究服裝藝術(shù)的基本理論及繪畫、電腦設(shè)計、制版、跟單等相關(guān)專業(yè)知識,掌握服裝工業(yè)制版與推版技術(shù),能準確分析定單,熟悉成衣的工藝
一、服裝與服飾設(shè)計學什么?
服裝與服飾設(shè)計主要研究服裝藝術(shù)的基本理論及繪畫、電腦設(shè)計、制版、跟單等相關(guān)專業(yè)知識,掌握服裝工業(yè)制版與推版技術(shù),能準確分析定單,熟悉成衣的工藝制作、生產(chǎn)流程以及質(zhì)量控制、服裝設(shè)備管理等,有較強的服裝造型設(shè)計、服裝版型設(shè)計和服裝精做能力。例如:對服裝進行設(shè)計,勾畫草圖。
二、湖北哪些大學的服裝與服飾設(shè)計專業(yè)好?
武漢紡織大學紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計學科優(yōu)勢特色明顯。服裝學院是全國高校最早建立的服裝院系之一,連續(xù)十一年居全國服裝院?!靶氯霜劇薄坝霜劇本C合積分第一名,被中國服裝設(shè)計師協(xié)會授予中國“十大時裝名?!睒s譽稱號。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為首批省級品牌專業(yè),并獲批首批國家特色專業(yè)。湖北美院的服裝設(shè)計也不錯。
三、東華大學服裝與服飾設(shè)計專業(yè)在全國排名?
東華大學的服裝與服飾設(shè)計專業(yè)在全國排名第二名
東華大學是教育部直屬的211工程大學,雙一流建設(shè)大學一流學科入選高校,考生的高考成績?nèi)绻軌蜻_到東華大學的錄取分數(shù)線,可以首選東華大學的服裝設(shè)計與工程專業(yè)。
四、服裝設(shè)計(服裝藝術(shù)設(shè)計)是服裝與服飾設(shè)計嗎?
不是。服裝設(shè)計主要課程:時裝畫、服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、設(shè)計概論、服裝工效學。
服裝與服飾設(shè)計主要課程服裝發(fā)展簡史、服裝材料學、 服飾文化、服裝國際貿(mào)易、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝設(shè)計、服裝消費心理學、服裝制版與放碼、成衣制作工藝、服裝紙樣原理等。
五、服裝設(shè)計與工程和服裝與服飾設(shè)計有何區(qū)別?
服裝設(shè)計與工程專業(yè)與服裝與服飾設(shè)計課程區(qū)別:
前者主要課程:時裝畫、服裝設(shè)計、服裝色彩、服裝材料、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、設(shè)計概論、服裝工效學。
后者主要課程服裝發(fā)展簡史、服裝材料學、 服飾文化、服裝國際貿(mào)易、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝設(shè)計、服裝消費心理學、服裝制版與放碼、成衣制作工藝、服裝紙樣原理等。
服裝設(shè)計與工程專業(yè)與服裝與服飾設(shè)計培養(yǎng)目標區(qū)別:
前者培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能從事服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
后者培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
服裝設(shè)計與工程專業(yè)與服裝與服飾設(shè)計培養(yǎng)要求區(qū)別:
前者學生主要學習服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
后者學生主要學習服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設(shè)計方法、成衣結(jié)構(gòu)工藝、服裝營銷管理方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
六、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)和服裝設(shè)計與工藝的區(qū)別?
服裝設(shè)計與工藝,側(cè)重點是學習服裝設(shè)計和服裝做工,服裝設(shè)計與工程,側(cè)重點是學習服裝設(shè)計和制版(打版)兩個專業(yè)差不多,學習的課程基本上一樣,只不過把專業(yè)側(cè)重點課程的課時開多一點罷了,畢業(yè)了都可以成為服裝設(shè)計師,服裝打版師,服裝工藝師,主要是看自己喜歡的方向和工作時候的運氣,。
七、服裝與服飾設(shè)計要平板還是電腦?
建議買電腦。電腦功能多一點,不用買特別好的配置,堅持少裝軟件就行。需要的軟件就那幾個,其他的不裝的話不需要買很好的配置。
八、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)屬于什么門類?
北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院
服裝藝術(shù)與工程學院專業(yè)科目
中國少數(shù)民族藝術(shù)
紡織材料與紡織品設(shè)計
服裝設(shè)計與工程
藝術(shù)學理論
設(shè)計學
藝術(shù)(專業(yè)學位)
九、服裝與服飾設(shè)計和服裝設(shè)計與工程有什么區(qū)別?
服裝設(shè)計僅指設(shè)計服裝款式
而服裝設(shè)計與工程不但包含了服裝設(shè)計,還包括面料/工藝/制版等內(nèi)容
服裝制版,就是指衣服的紙樣制作,然后根據(jù)這個紙樣裁剪面料,再縫制
服裝工藝,是指服裝制作的要求/方法/等等,而繡花/印花應(yīng)該屬于特殊加工類,不應(yīng)該算在服裝工藝里
十、美術(shù)生報服裝與服飾設(shè)計就業(yè)如何?
服裝設(shè)計專業(yè)簡介
服裝設(shè)計專業(yè)學生主要學習服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等課程。服裝設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作,能應(yīng)用所學的服裝知識,解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。服裝設(shè)計專業(yè)要求學生掌握服裝市場信息的捕捉能力,服裝制板、推板的技術(shù)能力,服裝工藝流程的設(shè)計能力,組織生產(chǎn)的管理能力。
2、服裝設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在服裝、貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:
1 服裝/紡織/皮革
2 貿(mào)易/進出口
3 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
4 其他行業(yè)
5 批發(fā)/零售
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事服裝設(shè)計師、設(shè)計助理、服裝設(shè)計師助理等工作,大致如下:
1 服裝設(shè)計師
2 設(shè)計助理
3 服裝設(shè)計師助理
4 制版師
5 商品專員
工作城市:
畢業(yè)后,上海、廣州、杭州等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:
1 上海
2 廣州
3 杭州
4 北京
5 深圳
3、服裝設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
服裝設(shè)計就業(yè)前景是容量無限,前途一片光明。作為中國最具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一,中國的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計師的功勞不言而喻。也正因為此,優(yōu)秀的服裝設(shè)計師成為各大服裝企業(yè)爭搶的對象,尤其是在現(xiàn)階段,很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計人才高薪也難求。
目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計師供不應(yīng)求,目前我國有5萬多家服裝企業(yè),隨著市場競爭的加劇,企業(yè)意識到原創(chuàng)設(shè)計對產(chǎn)品生命力的重要性,由此對服裝設(shè)計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設(shè)計理念,深諳市場,能夠進行原創(chuàng)設(shè)計的服裝設(shè)計師十分緊缺。因此,服裝設(shè)計師就業(yè)前景可謂是非??捎^。有多年經(jīng)驗、了解國際服裝市場潮流的設(shè)計師也深受歡迎。