【簡介:】一、民法案例分析題及答案?答案:第一問,合伙關(guān)系成立。因為高某與楊某,程某之間分別訂立了合伙協(xié)議。第二問,李某的貨物損失由楊某承擔。楊某與高某是合伙關(guān)系,對貨物的損失無限承
一、民法案例分析題及答案?
答案:第一問,合伙關(guān)系成立。因為高某與楊某,程某之間分別訂立了合伙協(xié)議。
第二問,李某的貨物損失由楊某承擔。楊某與高某是合伙關(guān)系,對貨物的損失無限承擔連帶責任。但是貨物的損失是由于楊某的疏忽造成的,楊某具有重大過錯,所以貨物損失應(yīng)由楊某賠償。李某德弟弟的醫(yī)藥費由高某承擔賠償責任。李某的弟弟是由高某打傷的,是高某的個人行為造成的結(jié)果,與合伙事務(wù)沒有關(guān)系,所以應(yīng)由高某賠償。
二、盜竊案例分析題及答案?
甲醉酒后乘坐乙駕駛的出租車,下車時將手機忘在車后座上,沒有拿,隨后乙開車離開,中途丙又搭乘該出租車,發(fā)現(xiàn)后座上有一部手機,便悄悄裝入自己口袋,并關(guān)機,之后到二手手機店賣了。此行為屬于盜竊。因為出租車屬于特殊空間,甲遺落手機后,該手機的控制權(quán)轉(zhuǎn)為司機乙所有,丙秘密將手機占為己有,是盜竊行為。
如果是司機乙將手機拿走,拒不歸還,則屬于普通侵占罪,由甲向人民法院提起刑事自訴。
三、相關(guān)生命倫理學(xué)的案例分析題及答案?
一位5歲女孩患腎炎繼發(fā)腎功能衰竭住院三年,一直做腎透析,等候腎移植。經(jīng)父母商討,同意家人進行活體移植。經(jīng)檢查:其母因組織類型不符被排除,其弟年紀小也不適宜,其父中年、組織類型符合。醫(yī)生與其父商量用為供者,但其父經(jīng)一番思考決定不做供者,并懇請醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者,因他怕家人指責他對子女沒有感情,醫(yī)生雖不大滿意還是按照他的意圖做了。
討論:醫(yī)生“說謊”道德嗎?其父的做法對嗎?從倫理角度進行分析,并說明理由。
倫理學(xué)總原則是增進全社會和每個人的利益。父親與女兒相比,若非特殊情況,應(yīng)是女兒對社會的利益更大。因為女兒尚小,有更大的潛力。除此,父親為女兒犧牲也有利于增強人與人之間的感情,促進社會和諧。
所以,父親獻腎才是道德的
四、事故案例點評經(jīng)典評語?
這次案例顯得特別的好但是還要注意一些細節(jié),可能不是特別的恰當
五、創(chuàng)業(yè)案例分析題?
創(chuàng)業(yè)的首輪大額融資一般是種子輪的!企業(yè)擴大就表示這企業(yè)需要融資進一步發(fā)展,然后,一般種子輪的企業(yè)因為規(guī)模小,市場前景好,想迅速占領(lǐng)市場份額,所以需要大額融資,還有就是種子輪的企業(yè)因為前期預(yù)算計劃都有所超出,導(dǎo)致企業(yè)無法繼續(xù)生存,但市場仍然懸空,也會出現(xiàn)大額融資的情況,保留住企業(yè)美好的目標!
六、案例分析題及答案初中學(xué)生違紀被開除,能不能起訴學(xué)校?
可以向當?shù)亟逃块T投訴,也可以向法院提起行政訴訟。
就學(xué)校是否有權(quán)利開除未成年學(xué)生的問題,根據(jù)我國教育法第28條的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機構(gòu)有權(quán)“對受教育者進行學(xué)籍管理,實施獎勵或者處分”。由此學(xué)校獲得了對在校學(xué)生法定的懲戒權(quán),但這并不意味著學(xué)校就可以隨意開除學(xué)生,尤其對于有權(quán)利接受義務(wù)教育的中學(xué)生。我國憲法規(guī)定,公民有受教育的權(quán)利,此項憲法權(quán)利,任何單位和組織都不能隨意剝奪。另外,未成年人保護法第18條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”第49條、第51條規(guī)定,未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人及其監(jiān)護人或者其他組織和個人有權(quán)向有關(guān)部門投訴,有關(guān)部門應(yīng)當依法及時處理,或者依法向法院提起訴訟。上述規(guī)定表明,學(xué)??梢酝ㄟ^合法手段懲戒未成年學(xué)生,但不能隨意開除學(xué)生。
七、會展營銷案例分析及答案?
1.決定會展發(fā)展的一般條件是一個地區(qū)的經(jīng)濟實力。( × )
2.會展的目標就是鼓勵他人參與會展活動的主要原因,即舉辦某個會展的宗旨。( √)
3.展覽會的名稱一般由三個部分構(gòu)成:基本部分、主題部分和限定部分。( × )
4. 獎勵旅游是企業(yè)用旅游這種形式來表彰優(yōu)秀員工,是一種經(jīng)營管理的激勵機制。( ×)
5.企業(yè)參展的目標主要有兩個:交易和產(chǎn)品宣傳( × )
八、簡短的事故案例分析及措施?
起吊孔無護欄 不慎墜落死亡
某廠更換皮帶打開起吊孔,僅用尼龍繩設(shè)置起不到任何防護作用的簡易圍欄,一清理積煤人員從起吊孔墜落死亡。
簡要經(jīng)過
某廠檢修人員為更換輸煤皮帶打開吊砣間的起吊孔(標高25米),僅用一條尼龍繩作為簡易圍欄。某年1月17日上午,工作負責人于某帶領(lǐng)岳某等人到達吊砣間,進行疏通落煤筒工作,雖發(fā)現(xiàn)起吊孔未設(shè)圍欄,未采取防護措施,便開始作業(yè)。一工作人員用大錘砸落煤筒,岳某為躲避大錘后退時,從起吊孔墜落至地面(落差25米),搶救無效死亡。
原因及暴露問題
1.檢修人員打開起吊孔,未設(shè)安全可靠的剛性臨時圍欄;
九、事故案例分析及防范措施?
事故案例分析主要是對事故的時間、地點、人物、事故經(jīng)過,后果及產(chǎn)生的原因進行分析。
防范措施就是針對事故采取的預(yù)防性方法,比如“四不放過”。
十、叉車事故案例及防范措施?
常見叉車事故原因分析及預(yù)防措施
1.
工作人員持證上崗,嚴格按照操作規(guī)程進行作業(yè),作業(yè)前系好安全帶.嚴禁超載、偏載、超速行駛.
2.
叉車作業(yè)升降、傾斜操作要平穩(wěn).
3.
起步前,觀察四周,確認無妨礙;載物起步時應(yīng)確認所載貨物平穩(wěn)可靠.行駛前將物件擺放整齊,對易滾動易滑物件捆綁牢靠.
4.
行駛時不要急轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)向.
5.
叉車上不能乘坐除駕駛員以外的人.
6.
叉車在起重升降或行駛時,禁止任何人員站在貨叉上把持物件或起平衡作用,叉車叉物升降時,貨叉范圍半徑1m內(nèi)禁止有人.
7.
貨叉下嚴禁站人,貨叉不得直接乘人起升.