【簡(jiǎn)介：】本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)國(guó)家基金2020年》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、南昌航空大學(xué)和東華理工學(xué)院哪個(gè)有優(yōu)勢(shì)點(diǎn)？能不能幫我做個(gè)對(duì)比！謝謝！


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本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)國(guó)家基金2020年》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、南昌航空大學(xué)和東華理工學(xué)院哪個(gè)有優(yōu)勢(shì)點(diǎn)？能不能幫我做個(gè)對(duì)比！謝謝！
• 2、南昌航空大學(xué)三小項(xiàng)目的小制作是指什么
• 3、南昌航空大學(xué)怎么樣?
• 4、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)和南昌航空大學(xué)哪個(gè)好
• 5、南昌航空大學(xué)怎么樣

南昌航空大學(xué)和東華理工學(xué)院哪個(gè)有優(yōu)勢(shì)點(diǎn)？能不能幫我做個(gè)對(duì)比！謝謝！

東華理工學(xué)院簡(jiǎn)介

東華理工學(xué)院(原華東地質(zhì)學(xué)院)位于著名的“才子之鄉(xiāng)”——江西省撫州市。全院占地面積800658㎡。校舍建筑面積46.6萬(wàn)平方米。經(jīng)過(guò)50年的辦學(xué)歷程，東華理工學(xué)院已發(fā)展成為一所理、工、管為主，文、經(jīng)、法、教兼?zhèn)涞亩嗫菩愿叩葘W(xué)校。

1999年軍工院校管理體制改革后，東華理工學(xué)院由國(guó)防科工委管理調(diào)整為以江西省人民政府管理為主，實(shí)行江西省人民政府與國(guó)防科工委共建的管理體制，并于2001年簽署了省部（委）共建東華理工學(xué)院協(xié)議。在全國(guó)首創(chuàng)了部屬高校管理體制調(diào)整后進(jìn)行省部（委）實(shí)質(zhì)性共建的新模式。學(xué)校設(shè)有地球科學(xué)與測(cè)繪工程學(xué)院、核工程技術(shù)學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院、電子與機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文法與藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、研究生部、體育系、教育心理學(xué)教學(xué)部等教學(xué)單位。

東華理工學(xué)院目前校本部現(xiàn)有全日制本科校生為13000余人。是全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位和第四批碩士學(xué)位授權(quán)單位；2000年學(xué)院獲準(zhǔn)開(kāi)展在職人員以同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位工作；2002年獲準(zhǔn)開(kāi)展工程碩士學(xué)位工作。近幾年，還與南京大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等單位在4個(gè)專(zhuān)業(yè)合作培養(yǎng)博士生?，F(xiàn)有30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)工程碩士授權(quán)點(diǎn)、49個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（其中6個(gè)被列為江西省首批品牌專(zhuān)業(yè)）、11個(gè)國(guó)防軍工專(zhuān)業(yè)（含5個(gè)國(guó)家管理專(zhuān)業(yè)）、1個(gè)國(guó)防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、14個(gè)江西省品牌專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院由中國(guó)工程院錢(qián)七虎院士擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)，擁有一支綜合素質(zhì)較高、敬業(yè)精神較強(qiáng)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師826人。教師隊(duì)伍中，有博士生導(dǎo)師8人，雙聘院士10人，副高以上人員497人，其中教授170人。中青年教師中，具有博士學(xué)位者170余人；具有碩士學(xué)位者330余人，聘請(qǐng)兼職教授40多人。

全院有省級(jí)學(xué)科帶頭人34人，省級(jí)骨干教師48人，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家4人，享受政府特殊津貼者27人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，省部級(jí)勞動(dòng)模范4人，省級(jí)教學(xué)名師5人，省十佳青年3人。江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程第一、二層次人才8人，第三層次43人。

東華理工學(xué)院被聯(lián)合國(guó)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)指定為鈾礦地質(zhì)和同位素水文學(xué)高級(jí)培訓(xùn)中心，學(xué)院的國(guó)家級(jí)“分析測(cè)試研究中心”被國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)指定為參比實(shí)驗(yàn)室。依托“核設(shè)施數(shù)字工程實(shí)驗(yàn)中心”和“地理信息與數(shù)字影像技術(shù)研究中心”建設(shè)的“江西省空間信息與數(shù)字國(guó)土實(shí)驗(yàn)室”,于2004年2月被確定為省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并擁有“核資源與環(huán)境省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。

東華理工學(xué)院十分重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流與中外合作辦學(xué)，近五年陸續(xù)派出專(zhuān)家、教師出國(guó)考察，參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，共出訪20多個(gè)國(guó)家、40多批次、170多人次。1999年以來(lái)，先后派出10位科學(xué)家去日本科技廳就高放廢物地質(zhì)處置問(wèn)題開(kāi)展合作研究。與美國(guó)、歐洲、澳洲、亞洲等國(guó)家或地區(qū)的20多所高校建立了長(zhǎng)期的校際交流與合作關(guān)系。與聯(lián)合國(guó)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面建立了長(zhǎng)期交流與合作關(guān)系。學(xué)院還長(zhǎng)期聘任國(guó)外資深專(zhuān)家來(lái)院任教。

學(xué)院秉承實(shí)事求是、艱苦奮斗的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，從嚴(yán)治教，注重學(xué)生素質(zhì)教育，學(xué)生在全國(guó)和全省各類(lèi)賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)；畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年名列全省前三名。學(xué)院黨建工作成績(jī)突出，被江西省教育工委授予“2000-2003年度高校黨的建設(shè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

專(zhuān)家評(píng)價(jià)：三個(gè)沒(méi)想到與六個(gè)沒(méi)想到：

三個(gè)沒(méi)想到：沒(méi)想到在這么偏僻的地方有一所辦學(xué)歷史這么長(zhǎng)的學(xué)校，沒(méi)想到在這么偏僻的地方集聚了這么多的博士和碩士，沒(méi)想到在這么偏僻的地方有辦學(xué)條件好，校園環(huán)境如此美的學(xué)校。

04年教學(xué)評(píng)估專(zhuān)家六個(gè)沒(méi)想到：學(xué)校變化如此之大，辦學(xué)條件如此之好，教學(xué)成果如此之多，對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)如此突出，教師如此愛(ài)崗敬業(yè)，評(píng)建氛圍如此濃厚。

04年教育部對(duì)我校的本科教學(xué)工作水平評(píng)估，取得了良好的成績(jī)。

東華理工學(xué)院自1956年創(chuàng)建以來(lái)，在光榮而曲折的辦學(xué)歷程中，始終牢記辦學(xué)使命，形成、保持、發(fā)展了鮮明的“東華理工特色”：艱苦奮斗，為國(guó)奉獻(xiàn)，構(gòu)建核軍工學(xué)科群優(yōu)勢(shì)。伴隨著祖國(guó)核工業(yè)前進(jìn)的步伐，學(xué)院自力更生、艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，勤儉辦學(xué)，成為我國(guó)核工業(yè)開(kāi)路先鋒―核燃料循環(huán)工程人才培養(yǎng)的搖籃，為我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，學(xué)院緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)高等教育由精英式教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)變，穩(wěn)定外延，注重內(nèi)涵拓展和可持續(xù)發(fā)展，為早日實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流，全國(guó)知名，部分優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列”而不懈努力。

南昌航空大學(xué)簡(jiǎn)介：

南昌航空大學(xué)是一所面向全國(guó)招生、以工科為主、理經(jīng)文管法教育學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。始建于1952年，是全國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，1985年開(kāi)始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，原隸屬中國(guó)航空工業(yè)總公司，1999年開(kāi)始實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，2002年開(kāi)始由江西省人民政府與國(guó)防科工委共建。

學(xué)院占地面積3000余畝(其中前湖新校區(qū)占地2250畝)，校舍建筑面積70萬(wàn)平方米。學(xué)院現(xiàn)有20多個(gè)科研所（室）， 3個(gè)省級(jí)科研中心，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所面積6萬(wàn)多平方米，教學(xué)、科研設(shè)備6000多臺(tái)套。圖書(shū)館面積7500平方米，紙質(zhì)藏書(shū)84萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)50萬(wàn)片，中外文期刊2200余種。

目前全院在校生19000多人，其中校本部學(xué)生16000多人，碩士研究生314人。本部教職工1300多人，專(zhuān)任教師838人，正、副教授、高級(jí)工程師500余人，中科院院士1名，中國(guó)工程院院士1人， 20多人享受政府特殊津貼，省級(jí)學(xué)科帶頭人20多名。建校以來(lái)，共培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生4萬(wàn)多名。

現(xiàn)設(shè)：材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、電子工程系、外語(yǔ)系、計(jì)算機(jī)系、土木建筑系、信息與計(jì)算科學(xué)系、測(cè)試技術(shù)與控制工程系、政法系、新聞與傳播學(xué)系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系、體育系、海軍學(xué)院、軟件學(xué)院、科技學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人高等教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等20個(gè)教學(xué)單位。

現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)工作、教育技術(shù)學(xué)、社會(huì)體育、英語(yǔ)、法語(yǔ)、新聞學(xué)、音樂(lè)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、金屬材料工程、高分子材料與工程、材料成型及控制工程、焊接技術(shù)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、測(cè)控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、軟件工程、土木工程、環(huán)境工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、公共事業(yè)管理等39個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

學(xué)院現(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)12個(gè)，國(guó)防科工委重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，16個(gè)碩士點(diǎn)，并具有工程碩士、同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)，與南京航空航天大學(xué)等四所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生。

近年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、航空基金和省部級(jí)課題140多項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目400多項(xiàng)，其中獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、全國(guó)科技大會(huì)獎(jiǎng)及省部級(jí)獎(jiǎng)60多項(xiàng)。學(xué)院曾獲“航空工業(yè)創(chuàng)建40周年有重大貢獻(xiàn)單位”和“江西省高校校風(fēng)建設(shè)文明單位”和“江西省文明單位”等稱(chēng)號(hào)。

在堅(jiān)持、發(fā)展傳統(tǒng)國(guó)防特色專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，我院積極拓寬辦學(xué)理念和辦學(xué)路子，大力發(fā)展文、管、經(jīng)、法等學(xué)科。2003年我院面向全國(guó)首批招收95名空乘專(zhuān)業(yè)學(xué)生。受中國(guó)人民解放軍海軍委托，2003年我院開(kāi)始為海軍培養(yǎng)軍隊(duì)干部，首批選拔了100名國(guó)防生。

我院積極開(kāi)展多種形式的合作辦學(xué)域科研，與中航一、二集團(tuán)、中國(guó)空空導(dǎo)彈研究院等航空航天企事業(yè)單位及南昌先鋒軟件股份公司等地方企業(yè)和科研院所建立了密切的合作關(guān)系。同時(shí)積極發(fā)展國(guó)際合作與交流，與烏克蘭國(guó)立民航大學(xué)、加拿大勞倫勛大學(xué)、比利時(shí)布魯塞爾大學(xué)、日本福井大學(xué)等多所國(guó)外院校建立了長(zhǎng)期校際合作關(guān)系，并常年聘請(qǐng)外教來(lái)院任教，2002年起每年選派學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)。

我院始終堅(jiān)持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的全面發(fā)展觀，把“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想；堅(jiān)持“立足江西、面向全國(guó)、服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)防”的服務(wù)方向；在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持以普通本科教育為主、積極發(fā)展研究生教育、以工管文為主干的多學(xué)科多層次的辦學(xué)格局；堅(jiān)持走跨越式、可持續(xù)發(fā)展之路；積極探索社會(huì)化、國(guó)際化辦學(xué)模式；全面提高辦學(xué)質(zhì)量、水平和效益，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型人才。

南昌航空大學(xué)三小項(xiàng)目的小制作是指什么

小制作是指學(xué)生根據(jù)想象、思考和動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)或全新性創(chuàng)造的實(shí)物制作，注重對(duì)制作工藝的創(chuàng)新或動(dòng)手實(shí)踐能力的提升，包括手工藝品、電子制作和各種模型制作等。

校內(nèi)“三小”大學(xué)生科研立項(xiàng)

“三小”中，小發(fā)明是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)或大膽想象，對(duì)現(xiàn)有技術(shù)或物品進(jìn)行具有新穎性、先進(jìn)性和實(shí)用性的創(chuàng)造和改進(jìn)，一般以能否申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利（含外觀發(fā)明專(zhuān)利）為基本立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；

小制作是指學(xué)生根據(jù)想象、思考和動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)或全新性創(chuàng)造的實(shí)物制作，注重對(duì)制作工藝的創(chuàng)新或動(dòng)手實(shí)踐能力的提升，包括手工藝品、電子制作和各種模型制作等；

小創(chuàng)作是指學(xué)生通過(guò)生活體驗(yàn)、觀察發(fā)現(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、調(diào)查取樣、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)等方式對(duì)某一事物或單一問(wèn)題進(jìn)行深入討論、研究，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成并符合社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)作作品，包括文學(xué)作品、藝術(shù)作品、設(shè)計(jì)方案，以及各類(lèi)理論研究文章。一般以能否公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告或出版物和取得軟件著作權(quán)為基本立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

三小的作用：

1、培養(yǎng)科學(xué)研究意識(shí)與能力；

2、培養(yǎng)創(chuàng)新思維；

3、培養(yǎng)良好的生活方式。

三小的類(lèi)別：

1、科學(xué)發(fā)明制作類(lèi)（包含技術(shù)含量類(lèi)和制作投入較小類(lèi)）

2、學(xué)術(shù)論文類(lèi)（包含一些自然與哲學(xué)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告）

如何申報(bào)三?。?/p>

1、確定研究方向（要選擇自己感興趣的研究，才會(huì)更加有動(dòng)力。）

2、選題（要懂得看到問(wèn)題的現(xiàn)象，并找到主要問(wèn)題，去進(jìn)行下一步的研究。）

3、閱讀文獻(xiàn)資料（可以很好地保證自己的研究不與前人重復(fù)，要有創(chuàng)新，查閱資料的過(guò)程也可以更好的借鑒學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步明確自己方向。）

4、研究設(shè)計(jì)（學(xué)會(huì)將內(nèi)容一步步設(shè)計(jì)好，多方面考慮好后再寫(xiě)出來(lái)，則是最終的報(bào)告。）

5、撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)（圍繞前面所學(xué)的一系列而匯合成，要表達(dá)清楚重點(diǎn)與想法。）

南昌航空大學(xué)科研成就：

2006年至2010年，學(xué)校共獲得各類(lèi)科研經(jīng)費(fèi)近2億元。獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金66項(xiàng)、國(guó)家社科基金6項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)防基礎(chǔ)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，參與國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)2項(xiàng)，承擔(dān)子項(xiàng)目7項(xiàng)、“973”計(jì)劃子項(xiàng)1項(xiàng)、“863”計(jì)劃子項(xiàng)1項(xiàng)，各類(lèi)省部級(jí)項(xiàng)目630余項(xiàng)。省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)51項(xiàng)。

2009年至2013年5月，學(xué)校共獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)（參與），獲批國(guó)家自然科學(xué)基金178項(xiàng)、國(guó)家社科基金15項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部人文一般項(xiàng)目、教育科技項(xiàng)目和優(yōu)秀人才項(xiàng)目等40余項(xiàng)；

承擔(dān)和參與國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、子項(xiàng)目、“973”、“863”計(jì)劃子項(xiàng)等20余項(xiàng)，各類(lèi)省部級(jí)項(xiàng)目600余項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)64項(xiàng)。

羅勝聯(lián)教授榮獲2012年何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了江西省在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文6100余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索1300余篇，CSSCI檢索290余篇；獲國(guó)家專(zhuān)利授權(quán)445件；出版論著、教材220余部。另外學(xué)生獲得授權(quán)專(zhuān)利115項(xiàng)，發(fā)表論文622篇。

2013年全年新增科研項(xiàng)目393項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)6464.5萬(wàn)元，其中國(guó)家基金項(xiàng)目54項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作8部；專(zhuān)利授權(quán)122件，其中發(fā)明專(zhuān)利61件；發(fā)表學(xué)術(shù)論文574篇，其中SCI87篇，EI178篇，CSSCI18篇；

獲得省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高?？萍汲晒?jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。省第十五次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。

參考資料：南昌航空大學(xué)-體育學(xué)院召開(kāi)第十四屆“三小”宣講大會(huì)

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南昌航空大學(xué)怎么樣?

南昌航空大學(xué)還是不錯(cuò)的。

人才培養(yǎng)上，南昌航空大學(xué)具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。與北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京航空材料研究院、湖南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。

學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)一流課程3門(mén)；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材8部、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)91項(xiàng)、?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教材40部。

擁有3個(gè)校企共建的國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。獲國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)、教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目83項(xiàng)。

而學(xué)科建設(shè)上，南昌航空大學(xué)具有17個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，11個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有環(huán)境科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)和儀器科學(xué)與技術(shù)三個(gè)江西省一流學(xué)科，5個(gè)國(guó)防特色學(xué)科?，F(xiàn)有68個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

其中6個(gè)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè),5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，20個(gè)江西省一流專(zhuān)業(yè),8個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，6個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。1個(gè)國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

學(xué)校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，獲批6個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，6個(gè)江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)等3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%，步入國(guó)際高水平學(xué)科行列。

最后，在師資力量上，學(xué)?，F(xiàn)有教職工近2100人，其中專(zhuān)任教師近1600人；具有博士和碩士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的92%；有雙職雙聘中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士7人；

有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才42人次；科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、江西省“雙千計(jì)劃”人才；

江西省“贛鄱英才555工程”人選、“井岡學(xué)者”特聘教授、“青年井岡學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”人選、江西省百千萬(wàn)人才工程人選、江西省主要學(xué)術(shù)與學(xué)科帶頭人、江西省文化名家等省部級(jí)人才334人。

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)和南昌航空大學(xué)哪個(gè)好

南昌航空大學(xué)更好，校友會(huì)版2015大學(xué)排名昌航排217，沈航排263。

南昌航空大學(xué)（Nanchang Hangkong University）是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，江西省一流學(xué)科建設(shè)高校，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。

學(xué)校肇始于1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學(xué)校，1953年改名為中南第一工業(yè)學(xué)校。1954年遷址南昌，1956年改名為南昌航空工業(yè)學(xué)校。1978年更名為南昌航空工業(yè)學(xué)院。2007年更名為南昌航空大學(xué)。

創(chuàng)辦初期

1951年9月17日—22日，航空工業(yè)管理局在沈陽(yáng)召開(kāi)第一次航空工廠廠長(zhǎng)會(huì)議,確定立即興辦航空教育，研究了 《中級(jí)技術(shù)人員教育計(jì)劃》 和 《初級(jí)技術(shù)人員教育計(jì)劃》。

決定創(chuàng)建南京、 北京、 哈爾濱和漢口4所航空工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校，并由各航空工廠開(kāi)辦技工訓(xùn)練班；12月，航空工業(yè)管理局決定將武漢311廠改建為漢口航空工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校，并派干部到廠負(fù)責(zé)學(xué)?；I建工作。

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南昌航空大學(xué)怎么樣

南昌航空大學(xué)挺好的，學(xué)校是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。

學(xué)校擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)、共青城校區(qū)等3個(gè)校區(qū)，占地面積3500余畝，校舍建筑面積102萬(wàn)平米，擁有教學(xué)、科研設(shè)備4.7萬(wàn)多臺(tái)套，圖書(shū)館紙質(zhì)館藏資料220.97萬(wàn)冊(cè)。

師資力量：

學(xué)校有教職工近2100人，其中專(zhuān)任教師近1600人，具有博士和碩士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的92%，有雙職雙聘中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士7人。

學(xué)校有國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才42人次。

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