【簡(jiǎn)介：】一、智能科學(xué)與技術(shù)難學(xué)嗎？不難學(xué)！這幾年不好先說(shuō)一下人工智能的這一波大爆發(fā)。這一波爆發(fā)基本就靠計(jì)算機(jī)的計(jì)算力迅速提高和深度學(xué)習(xí)兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)帶起來(lái)的。別看現(xiàn)在炒得這么厲
一、智能科學(xué)與技術(shù)難學(xué)嗎？
不難學(xué)！這幾年不好先說(shuō)一下人工智能的這一波大爆發(fā)。這一波爆發(fā)基本就靠計(jì)算機(jī)的計(jì)算力迅速提高和深度學(xué)習(xí)兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)帶起來(lái)的。別看現(xiàn)在炒得這么厲害，又是奇點(diǎn)臨近又是人工智能是人類的最后一個(gè)發(fā)明的，在深度學(xué)習(xí)之后人工智能走向何方目前還是一點(diǎn)曙光都沒(méi)有的。很有可能深度學(xué)習(xí)的潛力被挖干凈以后，人工智能又會(huì)像曾經(jīng)的三次大起大落一樣再次沉寂。
其次，智能科學(xué)與技術(shù)作為一個(gè)本科專業(yè)，涉獵領(lǐng)域?qū)嵲谑沁^(guò)于寬泛了，計(jì)算機(jī)的、控制的、微電子的，又多又雜。而且作為交叉專業(yè)，智能科學(xué)與技術(shù)的具體培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)在和學(xué)校原有的學(xué)科基礎(chǔ)關(guān)系很大。比如南開(kāi)的智能科學(xué)與技術(shù)幾乎就和自動(dòng)化沒(méi)區(qū)別，比自動(dòng)化多出的智能類專業(yè)課由于沒(méi)有什么積淀，老師上課都是照本宣科，也就機(jī)器人學(xué)因?yàn)橛袡C(jī)器人所在課程質(zhì)量還行。
最后作為一個(gè)智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，提供一點(diǎn)建議吧。如果畢業(yè)直接就業(yè)的話，你可以把這個(gè)專業(yè)當(dāng)成計(jì)算機(jī)來(lái)上，因此可以的話建議直接計(jì)算機(jī)。如果畢業(yè)之后想繼續(xù)深造，看你是想做理論還是應(yīng)用，理論建議本科選擇應(yīng)用數(shù)學(xué)，應(yīng)用還是選計(jì)算機(jī)，研究生階段計(jì)算機(jī)或者控制或者籌備中的人工智能一級(jí)學(xué)科?？傊?，完全沒(méi)有在本科階段去上這個(gè)專業(yè)的必要，我個(gè)人的體會(huì)就是名頭很好聽(tīng)，實(shí)際金玉其外，如人飲水冷暖自知了。
二、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估？
“智能科學(xué)與技術(shù)”是面向前沿高新技術(shù)的基礎(chǔ)性本科專業(yè)，覆蓋面很廣。專業(yè)涉及機(jī)器人技術(shù)，以新一代網(wǎng)絡(luò)計(jì)算為基礎(chǔ)的智能系統(tǒng)，微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS），與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、工業(yè)生產(chǎn)及日常生活密切相關(guān)的各類智能技術(shù)與系統(tǒng)，新一代的人－機(jī)系統(tǒng)技術(shù)等。
特別是經(jīng)過(guò)近幾十年的發(fā)展，智能技術(shù)及其應(yīng)用已經(jīng)成為IT行業(yè)創(chuàng)新的重要生長(zhǎng)點(diǎn)，其廣泛的應(yīng)用前景日趨明顯，如智能機(jī)器人、智能化機(jī)器、智能化電器、智能化樓宇、智能化社區(qū)、智能化物流等等，對(duì)人類生活的方方面面產(chǎn)生了重要的影響。
三、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)什么？
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有，智能科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論，人工智能原理，智能機(jī)器人等13門課程。該專業(yè)實(shí)力雄厚的大學(xué)有，北京大學(xué)，北京郵電大學(xué)等高校。
四、智能科學(xué)與技術(shù)是什么專業(yè)？
智能科學(xué)與技術(shù)屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學(xué)與技術(shù)，進(jìn)行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的，具有相應(yīng)工程實(shí)施能力，具備在相應(yīng)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的科研、開(kāi)發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識(shí)和較強(qiáng)適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才。
五、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)電腦推薦？
、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)可以買聯(lián)想筆記本、戴爾電腦、榮耀筆記本品牌電腦。
2、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)除開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心及平臺(tái)課程外，開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程主要包括：智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（含腦科學(xué)、生命科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)）、人工智能原理、智能機(jī)器人、智能游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、模式識(shí)別、數(shù)據(jù)挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語(yǔ)言處理、智能信息獲取技術(shù)、智能管理等。
六、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)什么？
智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)《軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》、《自然語(yǔ)言處理中的經(jīng)驗(yàn)性方法》、《機(jī)器視覺(jué)技術(shù)》、《智能控制與智能計(jì)算》、《智能信息網(wǎng)絡(luò)原理》等?科目?。
七、智能科學(xué)與技術(shù)女生多嗎？
智能科學(xué)與技專業(yè)女性比例僅為22%，這個(gè)比例來(lái)看顯然是不多的，這一差距是其他行業(yè)的四倍之多。女生學(xué)人工智能會(huì)更吃香，因?yàn)楝F(xiàn)在人工智能的發(fā)展愈發(fā)火爆，加入到這個(gè)行業(yè)中的人越來(lái)越多，所以走進(jìn)人工智能行業(yè)，發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好?，F(xiàn)在正處于人工智能時(shí)代。
八、智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)哪些課程？
數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、信息感知、通信原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、控制原理、信息網(wǎng)絡(luò)、智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論、腦與認(rèn)知科學(xué)、數(shù)理邏輯學(xué)、人工智能基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、模式識(shí)別、智能控制、移動(dòng)智能、智能信息處理、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言處理與理解、機(jī)器翻譯、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能游戲。實(shí)踐環(huán)節(jié)包括：計(jì)算機(jī)上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、大型軟件設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
九、華工的智能科學(xué)與技術(shù)如何？
華工預(yù)計(jì)廣東省各類型考生最終錄取數(shù)較去年有所增加。其中，普通類理科計(jì)劃2663人，比去年計(jì)劃增加1人，并增加了電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息類、機(jī)械工程等廣東省理科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。文科計(jì)劃基本不變，但增加了傳播學(xué)等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。
今年華南理工大學(xué)新增智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，由自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)設(shè)。智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涉及人工智能、模式識(shí)別、智能控制、智能機(jī)器人等研究方向。
十、智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)科評(píng)估？
智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)科評(píng)估排名較好的學(xué)校有：
北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)等。
